خرید ارزان پیشینه و مبانی نظری اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدایی

خرید ارزان پیشینه و مبانی نظری اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدایی خرید ارزان پیشینه و مبانی نظری اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدایی

-------

خرید ارزان پیشینه و مبانی نظری اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدایی

فرمت فایل دانلودی:
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 70
حجم فایل: 119
قیمت: 65000 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 70 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

مبانی نظری وپیشینه پژوهش اهداف آموزش و پرورش دوره ابتداییفصل دوم : مبانی نظری و پیشینه تحقیق 13مقدمه 141-2 اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدایی 151-1-2 اهداف اعتقادی 152-1-2 اهداف اخلاقی 163-1-2 اهداف علمی و آموزشی 164-1-2 اهداف فرهنگی، هنری 165-1-2 اهداف اجتماعی 166-1-2 اهداف زیستی 177-1-2 اهداف سیاسی 178-1-2 اهداف اقتصادی 172-2 ویژگی های کودکان در دوره ابتدایی 173-2 مواد و برنامه های درسی دوره ابتدایی 204-2 درون داده های نظام آموزش ابتدایی 221-4-2 منابع انسانی 222-4-2 منابع مادی نظام آموزش ابتدایی 231-2-4-2 منابع کالبدی 232-2-4-2 منابع تجهیزاتی 253-4-2 منابع مالی 255-2 تاثیر امکانات و تجهیزات مدرسه بر دانش آموزان 266-2 تاثیر امکانات و تجهیزات مدرسه بر معلم 287-2 تاثیر محیط بر فعالیت های نظام آموزشی 298-2 کلاس های درس چند پایه 309-2 مشکلات تحصیلی دانش آموزان در مدارس 32 1-9-2 افت تحصیلی و عوامل موثر بر آن 322-9-2 ترک تحصیل 343-9-2 نارسایی های یادگیری ویژه 3510-2 مشکلات رفتاری دانش آموزان در مدارس 371-10-2 ترس از مدرسه 372-10-2 فرار از مدرسه 373-10-2 اختلال لجبازی و نافرمانی 384-10-2 رفتارهای نامناسب یا ناپخته 395-10-2 بیش فعلی همراه با کمبود توجه 396-10-2 اضطراب 407-10-2 بی نظمی در سلوک 4111-2 مدارس و دانش آموزان موفق 4112-2 فضاهای آموزشی مدارس 421-12-2 کلاس درس نظری 422-12-2 کلاس درس تجربی 4313-2 فضاهای پرورشی 451-13-2 کتابخانه 462-13-2سالن چند منظوره 463-13-2 نمازخانه 474-13-2 اتاق فعالیت های پرورشی 475-13-2 اتاق بهداشت رکت های اولیه 4714-2 فضای اداری 4715-2 فضاهای پشتیبانی یا خدماتی 491-15-2 سرویس های بهداشتی 492-15-2 آبخوری دانش آموزان 493-15-2 انبار نظافت و شستشو 494-15-2 انبار تجهیزات و وسایل 4916-2 فضاهای گردش 521-16-2 راهروها 522-16-2 پله ها 5217-2 فضاهای باز یا محوطه 531-17-2 فضای صف جمع و تفریح 532-17-2 فضای سبز، باغچه و درختکاری 53 3-17-2 پارکینگ وسایل نقلیه 5418-2 مکان یابی واحدهای آموزش 571-18-2 کاربری های سازگار 572-18-2 کاربری های ناسازگار 573-18-2 جهت یابی 574-18-2 شعاع دسترسی 5819-2 انجمن اولیا و مربیان 5820-2 پیشینه تحقیق 61فصل دومادبیات و پیشینه تحقیق مقدمه تعلیم و تعلم در دنیای امروز مفهومی متفاوت با گذشته دارد. تحول علم و فناوری، تحول در فرایند فعالیتهای آموزشی را انکار ناپذیر ساخته. هرگز نمی توان با طرز تلقی گذشته و سوگیریهای کهنه به دانش آموزان و تربیت آنها نگریست(شعبانی،1385). آموزش صحیح می تواند فرد را به یادگیری علوم و فنون و سعادت، زندگی زیبا و مطلوب هدایت و او را در جهت تعالی و رشد قرار دهد، تا بتواند از امکان و توانمندیهای گوناگون خود در موقعیت ها استفاده کند(سازمان آموزش و پرورش استان اصفهان،1386). از نظرکمی به خاطر شمول تعداد زیاد دانش آموزان، عمومیت یافتن دوره ابتدایی در مقایسه با سطوح دیگر تحصیلی از اهمیت بیشتری برخوردار است و قسمت عمده ای از امکانات، نیروی انسانی، برنامه های تحقیقاتی در این دوره متمرکز شده است(نجفی،1371).

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

  برای مشاهده توضیحات فایل  خرید ارزان پیشینه و مبانی نظری اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدایی  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت خرید ارزان پیشینه و مبانی نظری اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدایی روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود خرید ارزان پیشینه و مبانی نظری اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدایی